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一段距离背后的故事

2017-05-19 12:41:05编辑人:来源:昌吉日报

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■ 刘奔海

    上学的时候,我一直是班里最瘦小的男生,学习成绩也很一般,我自卑、胆怯,干什么都没有信心和勇气。

    高三那年,同学们都开始集中精力为心中的大学梦想做着最后的拼搏和冲刺,可我,似乎觉得大学与我无缘,整天总是心神不宁——我喜欢上了同班同学燕子。燕子和我住在同一个村子,家也离得不远,从小学到高中我们一直都是同班同学。小时候,我和燕子还是很好的玩伴,可随着我们一天天长大,就觉得男女之间有了一条鸿沟,渴望走近却又不敢跨越。上了初中,燕子更是出落得亭亭玉立,又学习刻苦成绩优异;而我,却是整天待在被人遗忘的角落,我觉得我和她之间的差距是越来越大。

    燕子就坐在我前面不远的地方,上课时,青春萌动的我,注意力常常被她那一头秀发吸引过去,我常常想,我要是能和她坐在一起该有多好。

    教室里的距离似乎无法逾越,可有一片白杨林却令我心神向往。

    那时,学校在离家十余公里的镇上,我们都住校,每个周末才能回一趟家,令我欣喜的是,同路的只有我们两个,路上还要经过一片静悄悄的白杨林。可我们却从没有同行过,每次我和她骑着自行车回家和返校,总是我先出发,她随后跟上,时间不约而同,似乎已形成一种默契。我在前她在后,中间总要相隔五六十米的距离。只有在白杨林里,她才跟我跟得很近,可那只有短短的几十秒钟。每当行进在白杨林里,我的心中一种护花使者的使命感和荣耀感便油然而生。

    那天晚上,我躺在宿舍的床铺上,辗转反侧,一种想向燕子倾诉的渴望像一股潮水不停地撞击着我的心扉,我要给燕子写封“情书”。我拿出纸和笔,写了撕,撕了写。最后,我决定就写上一句话:燕子,我们一同上学,一同回家,好吗?我没有写我的名字,每个字也是一笔一划工工整整写的,但我想,燕子一定知道是谁写的,因为那段距离是我们俩的秘密。

    纸条写好了,可怎样给她呢?当面递给她吗?我没那个勇气。我绞尽了脑汁,终于决定趁下课教室里没人时把纸条悄悄塞进她的书包里。时机终于到了,第二天早上,第一节课刚一下,同学们便呼啦一下涌出了教室,教室里就剩下我一个人了,手里捏着那张纸条,头脑里一片空白。不能再等!我猛地站起身,跨到燕子的座位前,迅速翻开她的本子,把那张纸条夹了进去,赶忙向教室外跑去,在教室门口,差点和另一个进教室的女生相撞……

    上课铃响了,我低着头忐忑不安地进了教室,坐在座位上,我面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。

    在等待中苦苦煎熬了一天,两天,三天……一直过了一个星期,那天我打开语文课本,忽然发现里面精心地夹着一张纸条——正是我夹在燕子的作业本里的那张纸条,只是在我的那行字的下面多了一句话:等到我们都考上了大学,我们再走在一起,我相信你也一定会考上的!是燕子的笔迹!

    我一定要考上大学!为了消除那段距离,我开始发奋学习,后来的几次考试中,我的成绩每次都有大幅度提高,每次成绩提高,我都觉得我和燕子之间的距离在拉近。

    那年高考,我和燕子都考上了大学,她考到了南方,我被录取到北方一所大学。

    那天,我和燕子去学校取录取通知书,也许是都考上了大学,我们的心情都开朗了许多,我们第一次走在了一起,有说有笑。回家的路上,我鼓起勇气对燕子提起了那张纸条,没想到燕子大吃一惊,说她根本没看到过那张纸条,静默了片刻,她似乎想起了什么,对我说,肯定是那天我再没翻开作业本就直接交了作业,说她记得有一天,班主任王老师把她叫到办公室,问起了我们在这条上学路上的故事,并说让我继续保持好那段距离。至此,我才明白,这一切都是王老师精心为我设的“计”,为了我,他一笔一划模仿着燕子的字迹……

    上了大学,我和燕子的联系便越来越少,我们都走入了越来越广阔的人生天地,相距越来越远。

 

 

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