以歌载道润童心 声声嘹亮颂中华——昌吉州“童声里的中国”少年儿童歌咏活动述评

　　丝路昌吉/昌吉州融媒体中心 记者 王硕

　　3月18日，昌吉市第八小学2200多名学生利用大课间齐聚操场，唱响《中国少年先锋队队歌》等歌曲，引来周边居民驻足聆听。这一幕，是昌吉州“童声里的中国”少年儿童歌咏活动的一个切片。

　　今年3月，由昌吉州党委宣传部、州党委教育工委、州教育局等部门联合主办的昌吉州“童声里的中国”少年儿童歌咏活动正式启幕。活动覆盖全州各县市（园区）及州直属中小学校6至14岁学生，9万余名少年儿童通过齐唱、合唱、表演唱、诗咏等多元形式，唱响爱党爱国爱家乡的时代主旋律，绘就“班班有歌声、校校有特色、人人有笑脸”的校园文化新图景。

　　“童声里的中国” 少年儿童歌咏活动扎根昌吉大地，摒弃空洞说教，以音乐课堂、课后延时服务、校园文化活动为载体，将爱国主义教育、民族团结教育、乡土文化教育融入灵动旋律之中。孩子们传唱红色经典，在《红星歌》《我们是共产主义接班人》的激昂旋律中，感悟革命先辈的赤诚初心；吟唱时代金曲，在礼赞祖国山河、歌颂美好生活的歌声里，细数国家发展成就，增强民族自豪感与自信心；演绎本土乐章，在描绘昌吉山川秀美、人文厚重的曲调中，读懂家乡发展巨变，厚植桑梓深情。

　　这次活动的可贵之处，在于它扎根校园日常，没有搞成“少数人参赛、多数人围观”的精英选拔，而是真正实现了全员参与、全面覆盖。各学校把歌咏活动放到了每个孩子触手可及的地方，无需专门选拔，不用集中集训，每个班级都可以组织，每个孩子都能参与进来。“班班有歌声”不是一句口号，而是每个孩子都能站在自己班级的队伍里开口歌唱；“校校有特色”更彰显了基层的创造力，有的学校结合本地特色改编歌曲，有的学校融入民族歌舞元素，不同学校各展其长，每个孩子都能找到属于自己的位置。

　　截至目前，全州已有9万余名少年儿童参与其中。这个数字背后，是昌吉州把美育和德育落到实处的生动印证。爱国主义教育不是为了评奖评优，而是为了让每个孩子都能得到滋养，让每颗童心都能向阳生长。这样的活动，才有生命力，才能真正走进孩子心里。

　　以歌载道，传的是家国大义；以声润心，育的是时代新人。在实现中华民族伟大复兴的征程上，这些少年儿童正是未来建设祖国的生力军。今天，他们在歌声中认识祖国、热爱祖国；明天，他们将用智慧和汗水建设祖国、报效祖国。“童声里的中国”不仅是一场歌咏活动，更是一堂生动的思政课，一次深刻的爱国主义教育实践。